Baca bukuTeknologi Informasi dan Komunikasi
Share:
Puji dan syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT yang telah
melimpahkan karunia sehingga penulis dapat menyelesaikan Buku Siswa
Keterampilan Pilihan Teknologi Informasi & Komunikasi Tunagrahita kelas X
ini dengan baik.
Buku ini merupakan buku siswa untuk kelas X SMALB Tunagrahita
dengan mata pelajaran keterampilan pilihan Teknologi Informasi
Komunikasi. Buku ini disusun dan dirancang dengan memperhatikan 3
hal pokok, yaitu keterpaduan muatan pembelajaran, pendekatan
saintifik dan penilaian autentik. Disetiap kegiatan siswa menjadi
pemeran utama dalam proses pembelajaran. Peran aktif dan partisipasi
siswa ditumbuhkan dan terus dikembangkan sehingga kemampuan
siswa terus terasah dan dapat hadir didalam tantangan era teknologi
kini. Dengan pembelajaran tersebut memungkinkan siswa tidak hanya
mengembangkan ranah kognitif (pengetahuan) tetapi juga mengembangkan
ranah Afektif (sikap) dan Psikomotor (keterampilan) sehingga siswa dapat
mengembangkan diri secara utuh menjadi individu kreatif, inovatif, dan
produktif.
Pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih kepada
semua pihak yang telah memberikan arahan, masukan dan kritikan. Penulis
menyadari benar bahwa buku ini belum sepenuhnya memenuhi kebutuhan
pembelajran sebagaimana mestinya. Maka penulis mengundang para
pembaca untuk memberikan kritik, saran, dan masukan guna perbaikan dan
penyempurnaan buku ini pada era berikutnya. Semoga buku ini berkontribusi
demi memberikan yang terbaik bagi kemajuan dunia Pendidikan Khusus.
Amiin.
melimpahkan karunia sehingga penulis dapat menyelesaikan Buku Siswa
Keterampilan Pilihan Teknologi Informasi & Komunikasi Tunagrahita kelas X
ini dengan baik.
Buku ini merupakan buku siswa untuk kelas X SMALB Tunagrahita
dengan mata pelajaran keterampilan pilihan Teknologi Informasi
Komunikasi. Buku ini disusun dan dirancang dengan memperhatikan 3
hal pokok, yaitu keterpaduan muatan pembelajaran, pendekatan
saintifik dan penilaian autentik. Disetiap kegiatan siswa menjadi
pemeran utama dalam proses pembelajaran. Peran aktif dan partisipasi
siswa ditumbuhkan dan terus dikembangkan sehingga kemampuan
siswa terus terasah dan dapat hadir didalam tantangan era teknologi
kini. Dengan pembelajaran tersebut memungkinkan siswa tidak hanya
mengembangkan ranah kognitif (pengetahuan) tetapi juga mengembangkan
ranah Afektif (sikap) dan Psikomotor (keterampilan) sehingga siswa dapat
mengembangkan diri secara utuh menjadi individu kreatif, inovatif, dan
produktif.
Pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih kepada
semua pihak yang telah memberikan arahan, masukan dan kritikan. Penulis
menyadari benar bahwa buku ini belum sepenuhnya memenuhi kebutuhan
pembelajran sebagaimana mestinya. Maka penulis mengundang para
pembaca untuk memberikan kritik, saran, dan masukan guna perbaikan dan
penyempurnaan buku ini pada era berikutnya. Semoga buku ini berkontribusi
demi memberikan yang terbaik bagi kemajuan dunia Pendidikan Khusus.
Amiin.
- Format:PDF
- Pages:275 pages
- File Size:4.14 MB
- Publication Date:22 May 2024
- ISBN:-
- Bahasa:Indonesia
Lihat Buku
