Baca bukuTeknik Rias Wajah Malam dan Mewarnai Buku
Share:
Puji syukur ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan berkah,
rahmat, hidayah dan bimbingan-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan
Buku Keterampilan Pilihan Tata Kecantikan untuk Kelas X SMALB Tunagrahita.
Penulis mengucapkan terima kasih kepada Direktorat PKLK Dirjen Dikdasmen dan
Pusat Kurikulum dan Perbukuan Kemendikbud yang telah memberi kesempatan
dan bimbingan dalam penyusunan buku guru program keterampilan pilihan tata
kecantikan sehingga buku ini dapat tersusun dan terselesaikan.
Kurikulum 2013 adalah kurikulum berbasis kompetensi yang di dalamnya
terdapat kompetensi sikap, pengetahuan, dan keterampilan yang harus dikuasai
oleh peserta didik. Selain itu juga dirumuskan proses pembelajaran dan penilaian
yang diperlukan peserta didik untuk mencapai kompetensi yang diinginkan. Buku
ini ditulis mengacu pada kurikulum 2013 yang dirancang dengan menggunakan
proses pembelajaran yang sesuai untuk mencapai kompetensi yang diharapkan
dan dapat diukur. Ketuntasan belajar dalam program keterampilan pilihan tata
kecantikan ini merupakan pencapaian kompetensi pengetahuan, keterampilan,
dan sikap yang merupakan tahapan dalam setiap proses pencapaian setiap
kompetensi, dengan tujuan peserta didik dapat memiliki bekal keterampilan
kecantikan sesuai dengan kemampuannya sebagai modal kecakapan hidup dalam
masyarakat. Kita sebagai guru harus mampu mengembangkan kemampuan
berpikir dan tindak yang produktif serta kreatif sesuai dengan bakat dan minat
untuk mecapai kompetensinya serta memberi kesempatan kepada peserta didik
untuk melakukan PKL (Praktek Kerja Lapangan) sehingga kompetensi yang diharapkan
peserta didik dapat mencapai standar kompetensi yang
mengarah kepada
SKKNI (Standar
Kompetensi
Kerja Nasional Indonesia). Dalam
pembelajaran
materi
keterampilan
pilihan
tata
kecantikan
peserta
didik
harus
mampu
bekerja
sesuai
dengan
SOP (Standar
Opersional
Prosedur)
dan
diharapkan
peserta
didik
mendapat kompetensi sesuai tahap kemampuan kompetensi yang diperolehnya.
Peran
guru
dalam
upaya
meningkatkan
dan
menyesuaikan
daya
serap
peserta
didik dengan
ketersediaan pada buku ini
sangat penting. Meskipun buku ini
merupakan panduan
guru dalam mengajar
keterampilan pilihan khususnya tata
kecantikan,
guru dapat
memperkaya dengan ide-ide kreatifnya dalam
memberikan
pengetahuan dan
keterampilannya dalam mencapai tujuan kompetensi yang
diharapkan. Oleh karena itu, kami
mengharapkan pembaca untuk
memberikan
kritik,
saran, dan masukan guna
perbaikan dan
penyempurnaan buku ini. Atas
kontribusinya kami ucapkan
terima kasih. Semoga kita dapat
memberikan
yang
terbaik
bagi kemajuan dunia pendidikan
serta mampu
memberikan bekal
pengetahuan dan
keterampilan yang dapat menunjang kehidupan
peserta didik
kita dalam hidup di
masyarakat.
rahmat, hidayah dan bimbingan-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan
Buku Keterampilan Pilihan Tata Kecantikan untuk Kelas X SMALB Tunagrahita.
Penulis mengucapkan terima kasih kepada Direktorat PKLK Dirjen Dikdasmen dan
Pusat Kurikulum dan Perbukuan Kemendikbud yang telah memberi kesempatan
dan bimbingan dalam penyusunan buku guru program keterampilan pilihan tata
kecantikan sehingga buku ini dapat tersusun dan terselesaikan.
Kurikulum 2013 adalah kurikulum berbasis kompetensi yang di dalamnya
terdapat kompetensi sikap, pengetahuan, dan keterampilan yang harus dikuasai
oleh peserta didik. Selain itu juga dirumuskan proses pembelajaran dan penilaian
yang diperlukan peserta didik untuk mencapai kompetensi yang diinginkan. Buku
ini ditulis mengacu pada kurikulum 2013 yang dirancang dengan menggunakan
proses pembelajaran yang sesuai untuk mencapai kompetensi yang diharapkan
dan dapat diukur. Ketuntasan belajar dalam program keterampilan pilihan tata
kecantikan ini merupakan pencapaian kompetensi pengetahuan, keterampilan,
dan sikap yang merupakan tahapan dalam setiap proses pencapaian setiap
kompetensi, dengan tujuan peserta didik dapat memiliki bekal keterampilan
kecantikan sesuai dengan kemampuannya sebagai modal kecakapan hidup dalam
masyarakat. Kita sebagai guru harus mampu mengembangkan kemampuan
berpikir dan tindak yang produktif serta kreatif sesuai dengan bakat dan minat
untuk mecapai kompetensinya serta memberi kesempatan kepada peserta didik
untuk melakukan PKL (Praktek Kerja Lapangan) sehingga kompetensi yang diharapkan
peserta didik dapat mencapai standar kompetensi yang
mengarah kepada
SKKNI (Standar
Kompetensi
Kerja Nasional Indonesia). Dalam
pembelajaran
materi
keterampilan
pilihan
tata
kecantikan
peserta
didik
harus
mampu
bekerja
sesuai
dengan
SOP (Standar
Opersional
Prosedur)
dan
diharapkan
peserta
didik
mendapat kompetensi sesuai tahap kemampuan kompetensi yang diperolehnya.
Peran
guru
dalam
upaya
meningkatkan
dan
menyesuaikan
daya
serap
peserta
didik dengan
ketersediaan pada buku ini
sangat penting. Meskipun buku ini
merupakan panduan
guru dalam mengajar
keterampilan pilihan khususnya tata
kecantikan,
guru dapat
memperkaya dengan ide-ide kreatifnya dalam
memberikan
pengetahuan dan
keterampilannya dalam mencapai tujuan kompetensi yang
diharapkan. Oleh karena itu, kami
mengharapkan pembaca untuk
memberikan
kritik,
saran, dan masukan guna
perbaikan dan
penyempurnaan buku ini. Atas
kontribusinya kami ucapkan
terima kasih. Semoga kita dapat
memberikan
yang
terbaik
bagi kemajuan dunia pendidikan
serta mampu
memberikan bekal
pengetahuan dan
keterampilan yang dapat menunjang kehidupan
peserta didik
kita dalam hidup di
masyarakat.
- Format:PDF
- Pages:172 pages
- File Size:37.86 MB
- Publication Date:24 Nov 2024
- ISBN:-
- Bahasa:Indonesia
Lihat Buku
