Buku guru 2024
Pembibitan Tanaman Hortikulitura
Kurikulum 2013 adalah kurikulum berbasis kompetensi. Di dalamnya
dirumuskan secara terpadu kompetensi sikap, pengetahuan, dan keterampilan
yang harus dikuasai peserta didik. Di dalamnya dirumuskan proses
pembelajaran dan penilaian yang diperlukan peserta didik untuk mencapai
kompetensi yang diinginkan. Buku Keterampilan pilihan Budidaya Tanaman
Hortikultura ini, ditulis dengan mengacu pada Kurikulum 2013. Buku ini
dirancang dengan menggunakan proses pembelajaran yang sesuai untuk
mencapai kompetensi yang diharapkan dan diukur dengan proses penilaian
yang sesuai.
Sejalan dengan itu, kompetensi yang diharapkan dari seorang lulusan
SMALB Tunagrahita adalah kemampuan pikIr dan tindakan yang produktif dan
kreatif dalam ranah abstrak dan kongkret. Kemampuan itu diperjelas dalam
kompetensi inti, yang salah satunya, “Menyajikan pengetahuan dalam bahasa
yang jelas, logis dan sistematis, dalam karya yang estetis, atau dalam tindakan
yang mencerminkan perilaku anak sehat, beriman, berakhlak mulia”.
Kompetensi itu dirancang untuk dicapai melalui proses pembelajaran berbasis
kreativitas seperti: Penemuan (discovery learning) melalui kegiatan-kegiatan
berbentuk tugas (project based learning), dan penyelesaiaan masalah
(problem solving based learning) yang mencakup proses mengamati,
menanya, mengumpulkan informasi, mengasosiasi, dan mengomunikasikan.
Buku Pedoman Guru Seri Keterampilan Pilihan Budidaya Tanaman
Hortikultura untuk Guru Kelas X SMALB Tunagrahita ini disusun berdasarkan
konsep itu. Sebagaimana lazimnya buku teks pelajaran yang mengacu pada
kurikulum berbasis kompetensi, buku ini memuat rencana pembelajaran
berbasis aktivitas. Buku ini memuat urutan pembelajaran yang dinyatakan
dalam kegiatan-kegiatan yang harus dilakukan peserta didik. Buku ini
mengarahkan hal-hal yang harus dilakukan peserta didik bersama guru dan
teman sekelasnya untuk mencapai kompetensi tertentu: bukan buku yang
materinya hanya dibaca, diisi, atau dihafal.
dirumuskan secara terpadu kompetensi sikap, pengetahuan, dan keterampilan
yang harus dikuasai peserta didik. Di dalamnya dirumuskan proses
pembelajaran dan penilaian yang diperlukan peserta didik untuk mencapai
kompetensi yang diinginkan. Buku Keterampilan pilihan Budidaya Tanaman
Hortikultura ini, ditulis dengan mengacu pada Kurikulum 2013. Buku ini
dirancang dengan menggunakan proses pembelajaran yang sesuai untuk
mencapai kompetensi yang diharapkan dan diukur dengan proses penilaian
yang sesuai.
Sejalan dengan itu, kompetensi yang diharapkan dari seorang lulusan
SMALB Tunagrahita adalah kemampuan pikIr dan tindakan yang produktif dan
kreatif dalam ranah abstrak dan kongkret. Kemampuan itu diperjelas dalam
kompetensi inti, yang salah satunya, “Menyajikan pengetahuan dalam bahasa
yang jelas, logis dan sistematis, dalam karya yang estetis, atau dalam tindakan
yang mencerminkan perilaku anak sehat, beriman, berakhlak mulia”.
Kompetensi itu dirancang untuk dicapai melalui proses pembelajaran berbasis
kreativitas seperti: Penemuan (discovery learning) melalui kegiatan-kegiatan
berbentuk tugas (project based learning), dan penyelesaiaan masalah
(problem solving based learning) yang mencakup proses mengamati,
menanya, mengumpulkan informasi, mengasosiasi, dan mengomunikasikan.
Buku Pedoman Guru Seri Keterampilan Pilihan Budidaya Tanaman
Hortikultura untuk Guru Kelas X SMALB Tunagrahita ini disusun berdasarkan
konsep itu. Sebagaimana lazimnya buku teks pelajaran yang mengacu pada
kurikulum berbasis kompetensi, buku ini memuat rencana pembelajaran
berbasis aktivitas. Buku ini memuat urutan pembelajaran yang dinyatakan
dalam kegiatan-kegiatan yang harus dilakukan peserta didik. Buku ini
mengarahkan hal-hal yang harus dilakukan peserta didik bersama guru dan
teman sekelasnya untuk mencapai kompetensi tertentu: bukan buku yang
materinya hanya dibaca, diisi, atau dihafal.
- Format:PDF
- Pages:155 pages
- File Size:9.38 MB
- Publication Date:24 Nov 2024
- ISBN:-
- Bahasa:Indonesia