Buku siswa 2024
Bumiku
Segala puji bagi Allah SWT yang telah memberi rahmat dan karunia-Nya,
sehingga penulis dapat menyelesaikan buku Tema Bumiku yang
diperuntukkan bagi siswa kelas IX Tunadaksa.
Buku ini disusun berdasarkan kurikulum pendidikan khusus 2013 dengan
pendekatan pembelajaran tematik terpadu agar anak berkebutuhan khusus
lebih mudah memahami pengetahuan faktual. Buku teks pelajaran mengacu
pada kurikulum yang berbasis kompetensi memuat rencana pembelajaran
berbasis aktivitas dan merupakan penjabaran minimal yang harus dilakukan
peserta didik untuk mencapai kompetensi yang diharapkan. Penulis berharap
buku ini bermanfaat bagi peserta didik dan para guru, sebagai acuan dan
sumber belajar, dalam melaksanakan kegiatan belajar mengajar.
Buku ini diperuntukkan peserta didik berkebutuhan khusus yang belajar di
sekolah luar biasa atau di sekolah regular dengan kelas khusus. Buku ini juga
dapat dimanfaatkan oleh kepala sekolah, pengawas, orang tua, dan pihakpihak
yang berkepentingan dalam rangka meningkatkan mutu dan layanan
pendidikan, khususnya di lingkungan pendidikan khusus.
Penulis menyadari bahwa buku ini masih memerlukan respon, kritik atau
saran, agar penulis dapat menghasilkan karya yang lebih baik di masa yang
akan datang.
Terimakasih kepada segenap rekan guru, editor, serta pihak-pihak yang telah
membantu dalam penyelesaian buku ini. Semoga buku ini memberi
kontribusi positif terhadap perkembangan anak tunadaksa.
sehingga penulis dapat menyelesaikan buku Tema Bumiku yang
diperuntukkan bagi siswa kelas IX Tunadaksa.
Buku ini disusun berdasarkan kurikulum pendidikan khusus 2013 dengan
pendekatan pembelajaran tematik terpadu agar anak berkebutuhan khusus
lebih mudah memahami pengetahuan faktual. Buku teks pelajaran mengacu
pada kurikulum yang berbasis kompetensi memuat rencana pembelajaran
berbasis aktivitas dan merupakan penjabaran minimal yang harus dilakukan
peserta didik untuk mencapai kompetensi yang diharapkan. Penulis berharap
buku ini bermanfaat bagi peserta didik dan para guru, sebagai acuan dan
sumber belajar, dalam melaksanakan kegiatan belajar mengajar.
Buku ini diperuntukkan peserta didik berkebutuhan khusus yang belajar di
sekolah luar biasa atau di sekolah regular dengan kelas khusus. Buku ini juga
dapat dimanfaatkan oleh kepala sekolah, pengawas, orang tua, dan pihakpihak
yang berkepentingan dalam rangka meningkatkan mutu dan layanan
pendidikan, khususnya di lingkungan pendidikan khusus.
Penulis menyadari bahwa buku ini masih memerlukan respon, kritik atau
saran, agar penulis dapat menghasilkan karya yang lebih baik di masa yang
akan datang.
Terimakasih kepada segenap rekan guru, editor, serta pihak-pihak yang telah
membantu dalam penyelesaian buku ini. Semoga buku ini memberi
kontribusi positif terhadap perkembangan anak tunadaksa.
- Format:PDF
- Pages:184 pages
- File Size:16.79 MB
- Publication Date:05 Oct 2024
- ISBN:978-602-358-163-4
- Bahasa:Indonesia