Buku guru 2024
Teknologi Informasi dan Komunikasi
Puji dan syukur penulis panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa yang
telah melimpahkan rahmat dan pertolongan-Nya sehingga penulis dapat
menyelesaikan Buku Guru Keterampilan Pilihan Teknologi Informasi &
Komunikasi Tunarungu kelas X ini dengan baik.
Buku Teknologi Informasi dan Komunikasi untuk guru kelas X SMALB
Tunarungu ini ditulis sebagai salah satu buku keterampilan pilihan.
Sebagaimana lazimnya sebuah buku teks pelajaran yang mengacu pada
kurikulum berbasis kompetensi, buku ini memuat rencana pembelajaran
berbasis aktivitas. Dengan demikian, pemanfaatan buku ini agar guru mampu
mengarahkan peserta didik mempraktikkan materi yang tercantum di dalam
buku siswa secara mandiri atau kelompok, bukan buku yang materinya hanya
dibaca, ataupun dihafalkan. Guru dapat memperkaya dengan kreasi dalam
bentuk kegiatan lain yang sesuai dan relevan yang bersumber dari teknologi
yang sedang berkembang. Sejalan dengan proses pencapaian pengetahuan
dan keterampilan, guru juga harus mengarahkan siswa pada penguatan
pendidikan karakter, menumbuhkan budaya gemar membaca (Literasi), serta
berlatih berpikir kritis, kreatif, komunikatif, dan kolaborasi.
Penulis menyadari bahwa buku ini masih jauh dari sempurna, sebagai
naskah awal buku ini memerlukan perbaikan dan penyempurnaan secara terus
menerus, oleh sebab itu kritik dan saran dari para pengguna buku ini sangat
penulis harapkan demi menyempurnakan buku ini. Penulis mengucapkan
terimakasih yang tulus kepada semua pihak yang telah mendukung
penyusunan buku ini. Semoga buku ini berkontribusi demi memberikan yang
terbaik bagi kemajuan dunia Pendidikan khusus
telah melimpahkan rahmat dan pertolongan-Nya sehingga penulis dapat
menyelesaikan Buku Guru Keterampilan Pilihan Teknologi Informasi &
Komunikasi Tunarungu kelas X ini dengan baik.
Buku Teknologi Informasi dan Komunikasi untuk guru kelas X SMALB
Tunarungu ini ditulis sebagai salah satu buku keterampilan pilihan.
Sebagaimana lazimnya sebuah buku teks pelajaran yang mengacu pada
kurikulum berbasis kompetensi, buku ini memuat rencana pembelajaran
berbasis aktivitas. Dengan demikian, pemanfaatan buku ini agar guru mampu
mengarahkan peserta didik mempraktikkan materi yang tercantum di dalam
buku siswa secara mandiri atau kelompok, bukan buku yang materinya hanya
dibaca, ataupun dihafalkan. Guru dapat memperkaya dengan kreasi dalam
bentuk kegiatan lain yang sesuai dan relevan yang bersumber dari teknologi
yang sedang berkembang. Sejalan dengan proses pencapaian pengetahuan
dan keterampilan, guru juga harus mengarahkan siswa pada penguatan
pendidikan karakter, menumbuhkan budaya gemar membaca (Literasi), serta
berlatih berpikir kritis, kreatif, komunikatif, dan kolaborasi.
Penulis menyadari bahwa buku ini masih jauh dari sempurna, sebagai
naskah awal buku ini memerlukan perbaikan dan penyempurnaan secara terus
menerus, oleh sebab itu kritik dan saran dari para pengguna buku ini sangat
penulis harapkan demi menyempurnakan buku ini. Penulis mengucapkan
terimakasih yang tulus kepada semua pihak yang telah mendukung
penyusunan buku ini. Semoga buku ini berkontribusi demi memberikan yang
terbaik bagi kemajuan dunia Pendidikan khusus
- Format:PDF
- Pages:126 pages
- File Size:7.58 MB
- Publication Date:08 Dec 2024
- ISBN:-
- Bahasa:Indonesia