Baca bukuMasyarakat Sehat
Share:
Kurikulum Pendidikan Khusus 2013 merupakan kurikulum
berbasisi kompetensi, di dalamnya dirumuskan secara terpadu
kompetensi sikap, pengetahuan, dan ketrampilan yang harus dikuasai
oleh peserta didik. Kurikulum ini dikembangkan dan dilaksanakan
dengan mengakomodasi hambatan peserta didik sejak penyusunan
kompetensi inti, kompetensi dasar, dan silabusnya. Dengan kurikulum
ini, pemerintah ingin mewujudkan anak berkebut uhan khusus di
Indonesia tumbuh dan berkembang menjadi generasi yang berkarakter,
produktif, dan kreatif. Hal ini sejalan dengan komitmen bersama bahwa
hambatan pada anak berkebutuhan khusus tidak menjadi halangan
untuk menyiapkan mereka menjadi individu y ang mandiri dan
berkontribusi bagi pembangunan masyarakat dan bangsa. Untuk itu
peserta didik diberi peluang untuk dpat mencari dan memanfaatkan
sumber belajar yang ada di lingkungannya dengan menggunakan
pendekatan saintifik yang berbasisi aktivitas. Untu k mewujudkan hal
itu, pola pembelajaran berpusat pada peserta didik secara interaktif
dengan belajar kelompok dan belajar melalui jejaring.
Buku ini disusun berdasarkan Kurikulum Pendidikan Khusus 2013
dengan pendekatan Pembelajaran Tematik Terpadu agar an ak
berkebutuhan khusus lebih mudah memahami pengetahuan faktual.
Peserat didik mencapai kompetensi melalui proses pembelajaran
transdisipliner dengan tema -tema tertentu yang dikaitkan dengan
konteks dan lingkungannya. Selain itu, melalui Pembelajaran Temat ik
Terpadu gar tumpang tindih pada materi mata pelajaran dalam proses
pembelajaran multidisipliner -interdisipliner dapat dihindari sehingga
peserta didik lebih efektif dan efisien untuk mencapai kompetensi.
Buku ini diperuntukkan peserta didik berkebutuha n khusus yang
belajar di sekolah luar biasa atau di sekolah regular dengan kelas
khusus. Sebagai naskah awal buku ini perlu perbaikan dan
penyempurnaan terus menerus. Oleh karena itu, kritik dan saran sangat
kami harapkan dari berbagai pihak. Kami mengucap kan terimakasih
yang tulus kepada semua pihak yang telah bekerja keras untuk
membantu mewujudkan buku ini.
berbasisi kompetensi, di dalamnya dirumuskan secara terpadu
kompetensi sikap, pengetahuan, dan ketrampilan yang harus dikuasai
oleh peserta didik. Kurikulum ini dikembangkan dan dilaksanakan
dengan mengakomodasi hambatan peserta didik sejak penyusunan
kompetensi inti, kompetensi dasar, dan silabusnya. Dengan kurikulum
ini, pemerintah ingin mewujudkan anak berkebut uhan khusus di
Indonesia tumbuh dan berkembang menjadi generasi yang berkarakter,
produktif, dan kreatif. Hal ini sejalan dengan komitmen bersama bahwa
hambatan pada anak berkebutuhan khusus tidak menjadi halangan
untuk menyiapkan mereka menjadi individu y ang mandiri dan
berkontribusi bagi pembangunan masyarakat dan bangsa. Untuk itu
peserta didik diberi peluang untuk dpat mencari dan memanfaatkan
sumber belajar yang ada di lingkungannya dengan menggunakan
pendekatan saintifik yang berbasisi aktivitas. Untu k mewujudkan hal
itu, pola pembelajaran berpusat pada peserta didik secara interaktif
dengan belajar kelompok dan belajar melalui jejaring.
Buku ini disusun berdasarkan Kurikulum Pendidikan Khusus 2013
dengan pendekatan Pembelajaran Tematik Terpadu agar an ak
berkebutuhan khusus lebih mudah memahami pengetahuan faktual.
Peserat didik mencapai kompetensi melalui proses pembelajaran
transdisipliner dengan tema -tema tertentu yang dikaitkan dengan
konteks dan lingkungannya. Selain itu, melalui Pembelajaran Temat ik
Terpadu gar tumpang tindih pada materi mata pelajaran dalam proses
pembelajaran multidisipliner -interdisipliner dapat dihindari sehingga
peserta didik lebih efektif dan efisien untuk mencapai kompetensi.
Buku ini diperuntukkan peserta didik berkebutuha n khusus yang
belajar di sekolah luar biasa atau di sekolah regular dengan kelas
khusus. Sebagai naskah awal buku ini perlu perbaikan dan
penyempurnaan terus menerus. Oleh karena itu, kritik dan saran sangat
kami harapkan dari berbagai pihak. Kami mengucap kan terimakasih
yang tulus kepada semua pihak yang telah bekerja keras untuk
membantu mewujudkan buku ini.
- Format:PDF
- Pages:224 pages
- File Size:17.18 MB
- Publication Date:03 May 2024
- ISBN:978-602-358-066-8
- Bahasa:Indonesia
Lihat Buku
