Baca bukuKepemimpinan
Share:
Puji syukur kita panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa yang
telah memberi rahmat, taufik, dan hidayah sehingga kami dapat
menyusun buku siswa tematik terpadu Tema 5 untuk Sekolah
Menengah Pertama Luar Biasa kelas 9 Tunanetra.
Buku yang ditulis dengan mangacu pada kurikulum 2013 ini,
dirancang dengan menggunakan proses pembelajaran yang sesuai
dengan kondisi, kemampuan, dan kebutuhan siswa tunanetra
untuk mencapai kompetensi yang sesuai dan diukur dengan proses
penilaian yang sesuai.
Buku seri Pembelajaran Tematik Terpadu untuk siswa kelas 9
SMPLB Tunanetra ini, memuat materi minimal berisi kegiatankegiatan
yang harus dilakukan peserta didik kelas 9 SMPLB
Tunanetra untuk mencapai kompetensi yang diharapkan. Sesuai
dengan pendekatan Kurikulum 2013, peserta didik diajak aktif
untuk mencari sumber belajar lain yang tersedia dan terbentang
luas di sekitarnya. Peran guru dalam meningkatkan dan
menyesuaikan daya serap peserta didik dengan ketersediaan
kegiatan pada buku ini sangat penting. Guru dapat memperkaya
dengan kreasi dalam bentuk kegiatan lain yang sesuai dan relevan
yang bersumber dari lingkungan alam, sosial, dan budaya.
Buku ini dicetak dengan huruf Braille untuk siswa yang buta dan
dengan cetakan yang fontnya diperbesar untuk siswa low vision.
Buku ini dicetak dengan huruf Braille untuk siswa Tunanetra
dan dengan cetakan yang fontnya diperbesar untuk siswa low
vision. Buku ini juga sangat terbuka dan perlu terus menerus dilakukan modifikasi, perbaikan, dan penyempurnaan. Untuk itu,
kami mengundang para pembaca memberikan kritik, saran, dan
masukan untuk perbaikan dan penyempurnaan pada edisi
berikutnya. Atas kontribusi itu, kami ucapkan terimakasih. Mudahmudahan,
kita dapat memberikan yang terbaik bagi kemajuan
dunia pendidikan.
Selamat Belajar!
telah memberi rahmat, taufik, dan hidayah sehingga kami dapat
menyusun buku siswa tematik terpadu Tema 5 untuk Sekolah
Menengah Pertama Luar Biasa kelas 9 Tunanetra.
Buku yang ditulis dengan mangacu pada kurikulum 2013 ini,
dirancang dengan menggunakan proses pembelajaran yang sesuai
dengan kondisi, kemampuan, dan kebutuhan siswa tunanetra
untuk mencapai kompetensi yang sesuai dan diukur dengan proses
penilaian yang sesuai.
Buku seri Pembelajaran Tematik Terpadu untuk siswa kelas 9
SMPLB Tunanetra ini, memuat materi minimal berisi kegiatankegiatan
yang harus dilakukan peserta didik kelas 9 SMPLB
Tunanetra untuk mencapai kompetensi yang diharapkan. Sesuai
dengan pendekatan Kurikulum 2013, peserta didik diajak aktif
untuk mencari sumber belajar lain yang tersedia dan terbentang
luas di sekitarnya. Peran guru dalam meningkatkan dan
menyesuaikan daya serap peserta didik dengan ketersediaan
kegiatan pada buku ini sangat penting. Guru dapat memperkaya
dengan kreasi dalam bentuk kegiatan lain yang sesuai dan relevan
yang bersumber dari lingkungan alam, sosial, dan budaya.
Buku ini dicetak dengan huruf Braille untuk siswa yang buta dan
dengan cetakan yang fontnya diperbesar untuk siswa low vision.
Buku ini dicetak dengan huruf Braille untuk siswa Tunanetra
dan dengan cetakan yang fontnya diperbesar untuk siswa low
vision. Buku ini juga sangat terbuka dan perlu terus menerus dilakukan modifikasi, perbaikan, dan penyempurnaan. Untuk itu,
kami mengundang para pembaca memberikan kritik, saran, dan
masukan untuk perbaikan dan penyempurnaan pada edisi
berikutnya. Atas kontribusi itu, kami ucapkan terimakasih. Mudahmudahan,
kita dapat memberikan yang terbaik bagi kemajuan
dunia pendidikan.
Selamat Belajar!
- Format:PDF
- Pages:158 pages
- File Size:31.73 MB
- Publication Date:21 Nov 2024
- ISBN:978-602-358-067-5
- Bahasa:Indonesia
Lihat Buku
