Buku guru 2024
Fotografi
Kurikulum pendidikan khusus disusun dan dilaksanakan dengan
mengakomodasi hambatan peserta didik, mulai dari kompetensi inti,
kompetensi dasar, dan silabusnya. Buku yang ada ditangan pembaca
sekalian saat ini adalah merupakan buku kurikulum pendidikan khusus
yang diperuntukkan bagi peserta didik berkebutuhan khusus yang belajar
di sekolah luar biasa atau di sekolah reguler pada kelas khusus. Sementara
itu, bagi peserta didik berkebutuhan khusus yang mengikuti pembelajaran
di sekolah reguler dengan model kelas inklusif, maka mereka belajar
dengan mengikuti kurikulum reguler.
Sejalan dengan itu, kompetensi yang diharapkan dari seorang lulusan
SMALB adalah kemampuan tindak yang produktif dan kreatif dalam ranah
abstrak konkret dan inovatif menuju kemandirian sesuai dengan
kompetensi keahlian yang dipilih siswa yaitu Fotografi. Kemampuan itu di
perjelas dalam kompetensi inti, yang berupa pengetahuan dan menitik
beratkan kepada “Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat,
mengolah informasi, dan mengikuti prosedur yang lazim dilakukan serta
menyelesaikan masalah sesuai dengan bidang pekerjaan dan
kemasyarakatan melalui menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif,
kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif pada
ranah abstrak dan konkret sehingga menampilkan kinerja dan terukur
sesuai dengan standar terkait pengembangan dari sekolah dan
masyarakat global”.
Sebagaimana lazimnya buku teks pelajaran yang mengacu pada kurikulum
berbasis kompetensi, buku ini memuat materi pembelajaran sesuai dengan
kompetensi dasar pada setiap jenjang. Buku ini memuat urutan
pembelajaran yang dinyatakan dalam kegiatan-kegiatan yang harus
dilakukan peserta didik. Buku ini mengarahkan hal-hal yang harus
dilakukan peserta didik bersama guru dan teman sekelasnya untuk
mencapai kompetensi tertentu; bukan buku yang materinya hanya dibaca,
diisi, atau dihafal.
mengakomodasi hambatan peserta didik, mulai dari kompetensi inti,
kompetensi dasar, dan silabusnya. Buku yang ada ditangan pembaca
sekalian saat ini adalah merupakan buku kurikulum pendidikan khusus
yang diperuntukkan bagi peserta didik berkebutuhan khusus yang belajar
di sekolah luar biasa atau di sekolah reguler pada kelas khusus. Sementara
itu, bagi peserta didik berkebutuhan khusus yang mengikuti pembelajaran
di sekolah reguler dengan model kelas inklusif, maka mereka belajar
dengan mengikuti kurikulum reguler.
Sejalan dengan itu, kompetensi yang diharapkan dari seorang lulusan
SMALB adalah kemampuan tindak yang produktif dan kreatif dalam ranah
abstrak konkret dan inovatif menuju kemandirian sesuai dengan
kompetensi keahlian yang dipilih siswa yaitu Fotografi. Kemampuan itu di
perjelas dalam kompetensi inti, yang berupa pengetahuan dan menitik
beratkan kepada “Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat,
mengolah informasi, dan mengikuti prosedur yang lazim dilakukan serta
menyelesaikan masalah sesuai dengan bidang pekerjaan dan
kemasyarakatan melalui menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif,
kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif pada
ranah abstrak dan konkret sehingga menampilkan kinerja dan terukur
sesuai dengan standar terkait pengembangan dari sekolah dan
masyarakat global”.
Sebagaimana lazimnya buku teks pelajaran yang mengacu pada kurikulum
berbasis kompetensi, buku ini memuat materi pembelajaran sesuai dengan
kompetensi dasar pada setiap jenjang. Buku ini memuat urutan
pembelajaran yang dinyatakan dalam kegiatan-kegiatan yang harus
dilakukan peserta didik. Buku ini mengarahkan hal-hal yang harus
dilakukan peserta didik bersama guru dan teman sekelasnya untuk
mencapai kompetensi tertentu; bukan buku yang materinya hanya dibaca,
diisi, atau dihafal.
- Format:PDF
- Pages:277 pages
- File Size:6.88 MB
- Publication Date:24 Nov 2024
- ISBN:-
- Bahasa:Indonesia