Buku siswa 2024
Teknologi Informasi dan Komunikasi
Pada tahun pelajaran 2013/2014 Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan telah melaksanakan Kurikulum 2013 secara terbatas di sekolah
umum. Sementara itu, Kurikulum Pendidikan Khusus 2013 untuk peserta didik
berkebutuhan khusus mulai diterapkan pada tahun pelajaran 2014/2015.
Kurikulum Pendidikan Khusus 2013 merupakan kurikulum berbasis
kompetensi, di dalamnya dirumuskan secara terpadu kompetensi sikap,
pengetahuan, dan keterampilan yang harus dikuasai oleh peserta didik.
Kurikulum ini dikembangkan dan dilaksanakan dengan mengakomodasi
hambatan peserta didik sejak penyusunan Kompetensi Inti, Kompetensi Dasar,
dan Silabusnya.
Dengan kurikulum ini, diharapkan dapat mewujudkan anak berkebutuhan
khusus di Indonesia tumbuh dan berkembang menjadi generasi yang
berkarakter, kreatif, dan produktif. Hal ini sejalan dengan komitmen bersama
bahwa hambatan pada anak berkebutuhan khusus tidak menjadi halangan
untuk menyiapkan mereka untuk menjadi individu yang mandiri dan
berkontribusi bagi pembangunan masyarakat dan bangsa.
Untuk itu peserta didik diberi peluang untuk mencari dan memanfaatkan
sumber belajar yang ada di lingkungannya dengan menggunakan pendekatan
saintifik yang berbasis aktifitas. Untuk mewujudkannya, pola pembelajaran
berpusat pada peserta didik secara interaktif dengan belajar kelompok dan
belajar melalui jejaring.
Buku Siswa ini disusun sebagai buku teks pelajaran atau bahan ajar yang
membantu mengarahkan peserta didik dalam mempelajari materi-materi
mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi. Buku ini bertujuan untuk
mengembangkan wawasan, ide, gagasan kreatif, dan inovasi-inovasi yang
dapat mengembangkan potensi peserta didik secara optimal dengan mengacu
pada kondisi, kebutuhan, dan muatan local. Secara khusus Buku Siswa ini
dapat dimanfaatkan oleh peserta didik berkebutuhan yang menggunakan
Kurikulum Pendidikan Khusus baik di Sekolah Luar Biasa maupun di sekolah
umum. Secara luas Buku Siswa ini dapat dimanfaatkan oleh pihak-pihak yang
berkepentingan dengan peningkatan mutu dan layanan pendidikan khusus di
tanah air.
Kebudayaan telah melaksanakan Kurikulum 2013 secara terbatas di sekolah
umum. Sementara itu, Kurikulum Pendidikan Khusus 2013 untuk peserta didik
berkebutuhan khusus mulai diterapkan pada tahun pelajaran 2014/2015.
Kurikulum Pendidikan Khusus 2013 merupakan kurikulum berbasis
kompetensi, di dalamnya dirumuskan secara terpadu kompetensi sikap,
pengetahuan, dan keterampilan yang harus dikuasai oleh peserta didik.
Kurikulum ini dikembangkan dan dilaksanakan dengan mengakomodasi
hambatan peserta didik sejak penyusunan Kompetensi Inti, Kompetensi Dasar,
dan Silabusnya.
Dengan kurikulum ini, diharapkan dapat mewujudkan anak berkebutuhan
khusus di Indonesia tumbuh dan berkembang menjadi generasi yang
berkarakter, kreatif, dan produktif. Hal ini sejalan dengan komitmen bersama
bahwa hambatan pada anak berkebutuhan khusus tidak menjadi halangan
untuk menyiapkan mereka untuk menjadi individu yang mandiri dan
berkontribusi bagi pembangunan masyarakat dan bangsa.
Untuk itu peserta didik diberi peluang untuk mencari dan memanfaatkan
sumber belajar yang ada di lingkungannya dengan menggunakan pendekatan
saintifik yang berbasis aktifitas. Untuk mewujudkannya, pola pembelajaran
berpusat pada peserta didik secara interaktif dengan belajar kelompok dan
belajar melalui jejaring.
Buku Siswa ini disusun sebagai buku teks pelajaran atau bahan ajar yang
membantu mengarahkan peserta didik dalam mempelajari materi-materi
mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi. Buku ini bertujuan untuk
mengembangkan wawasan, ide, gagasan kreatif, dan inovasi-inovasi yang
dapat mengembangkan potensi peserta didik secara optimal dengan mengacu
pada kondisi, kebutuhan, dan muatan local. Secara khusus Buku Siswa ini
dapat dimanfaatkan oleh peserta didik berkebutuhan yang menggunakan
Kurikulum Pendidikan Khusus baik di Sekolah Luar Biasa maupun di sekolah
umum. Secara luas Buku Siswa ini dapat dimanfaatkan oleh pihak-pihak yang
berkepentingan dengan peningkatan mutu dan layanan pendidikan khusus di
tanah air.
- Format:PDF
- Pages:182 pages
- File Size:13.08 MB
- Publication Date:21 Nov 2024
- ISBN:-
- Bahasa:Indonesia