Buku siswa 2024
Bahasa Indonesia
Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa,
karena berkat rahmat, hidayah, dan karunia-Nyalah akirnya penulis
bisa menyelesaikan “Buku Bahasa Indonesia, Wahana Ekspresi Siswa
Tunanetra” sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan.
Buku Bahasa Indonesia untuk jenjang Pendidikan Menengah Kelas
XI ini disusun dengan berbasis teks, baik lisan maupun tulis, dengan
menempatkan Bahasa Indonesia sebagai wahana untuk mengekspresikan
pikiran dan perasaan para siswa. Di dalamnya juga dijelaskan berbagai
cara penyajian perasaan dan pemikiran dalam berbagai macam jenis teks.
Pemahaman terhadap jenis, kaidah dan konteks suatu teks ditekankan
sehingga memudahkan peserta didik menangkap makna yang terkandung
dalam suatu teks maupun menyajikan perasaan dan pemikiran dalam
bentuk teks yang sesuai sehingga tujuan penyampaiannya tercapai.
Sebagai bagian dari Kurikulum 2013 yang menekankan pentingnya
keseimbangan kompetensi sikap, pengetahuan dan keterampilan
dibentuk melalui pembelajaran berkelanjutan.. Pembelajaran dimulai
dengan hal-hal yang berkenaan dengan aspek pengetahuan. Selanjutnya
pengetahuan-pengetahuan tersebut harus bermanfaat untuk
menghasilkan sesuatu (keterampilan). Akhirnya pembelajaran bermuara
dalam perubahan sikap. Semakin pandai seseorang, semakin banyak
keterampilan yang dimilikinya, seharusnya semakin baik sikapnya.
karena berkat rahmat, hidayah, dan karunia-Nyalah akirnya penulis
bisa menyelesaikan “Buku Bahasa Indonesia, Wahana Ekspresi Siswa
Tunanetra” sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan.
Buku Bahasa Indonesia untuk jenjang Pendidikan Menengah Kelas
XI ini disusun dengan berbasis teks, baik lisan maupun tulis, dengan
menempatkan Bahasa Indonesia sebagai wahana untuk mengekspresikan
pikiran dan perasaan para siswa. Di dalamnya juga dijelaskan berbagai
cara penyajian perasaan dan pemikiran dalam berbagai macam jenis teks.
Pemahaman terhadap jenis, kaidah dan konteks suatu teks ditekankan
sehingga memudahkan peserta didik menangkap makna yang terkandung
dalam suatu teks maupun menyajikan perasaan dan pemikiran dalam
bentuk teks yang sesuai sehingga tujuan penyampaiannya tercapai.
Sebagai bagian dari Kurikulum 2013 yang menekankan pentingnya
keseimbangan kompetensi sikap, pengetahuan dan keterampilan
dibentuk melalui pembelajaran berkelanjutan.. Pembelajaran dimulai
dengan hal-hal yang berkenaan dengan aspek pengetahuan. Selanjutnya
pengetahuan-pengetahuan tersebut harus bermanfaat untuk
menghasilkan sesuatu (keterampilan). Akhirnya pembelajaran bermuara
dalam perubahan sikap. Semakin pandai seseorang, semakin banyak
keterampilan yang dimilikinya, seharusnya semakin baik sikapnya.
- Format:PDF
- Pages:159 pages
- File Size:7.71 MB
- Publication Date:23 Nov 2024
- ISBN:978-602-358-523-6
- Bahasa:Indonesia