Buku guru 2024
Kerukunan dalam Bermasyarakat
Puji syukur kita panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberi
rahmat, taufik, dan hidayah sehingga kami dapat menyusun buku guru tematik
terpadu Tema 9 untuk Sekolah Dasar Luar Biasa kelas 6 Tunanetra.
Buku yang ditulis dengan mengacu pada kurikulum 2013 ini, dirancang
dengan menggunakan proses pembelajaran yang sesuai untuk mencapai
kompetensi sikap, pengetahuan, dan keterampilan yang harus dikuasai
peserta didik, dan diukur dengan proses penilaian yang sesuai.
Buku seri Pembelajaran Tematik Terpadu untuk siswa kelas 6 SDLB Tunanetra
ini, memuat materi minimal berisi kegiatan-kegiatan yang harus dilakukan
peserta didik kelas 6 SDLB Tunanetra untuk mencapai kompetensi yang
diharapkan. Pendekatan pembelajaran tematik terpadu dipilih dengan
beberapa alasan. Pertama, peserta didik kelas 6 SDLB Tunanetra, sesuai
perkembangannya, lebih mudah memahami pengetahuan faktual; melalui
tema-tema mengikuti proses pembelajaran transdisipliner yang
menempatkan kompetensi yang dibelajarkan dikaitkan dengan konteks
peserta didik dan lingkungan. Kedua, melalui pendekatan terpadu,
pembelajaran multidisipliner-interdisipliner diwujudkan agar tumpang tindih
antar materi mata pelajaran dapat dihindari demi tercapainya efisiensi materi
pembelajaran dan efektifitas penyerapan oleh peserta didik. Sesuai
pendekatan Kurikulum 2013, peserta didik diajak berani untuk mencari sumber
belajar lain yang tersedia dan terbentang luas di sekitarnya. Peran guru dapat
memperkaya dengan kreasi dalam bentuk kegiatan lain yang sesuai dan
relevan yang bersumber dari lingkungan alam, sosial, dan budaya.
Buku ini sangat terbuka dan perlu terus dilakukan perbaikan dan
penyempurnaan. Untuk itu, kami mengundang para pembaca memberikan
kritik, saran, dan masukan yang membangun. Atas kontribusi itu, kami
ucapkan terimakasih.
rahmat, taufik, dan hidayah sehingga kami dapat menyusun buku guru tematik
terpadu Tema 9 untuk Sekolah Dasar Luar Biasa kelas 6 Tunanetra.
Buku yang ditulis dengan mengacu pada kurikulum 2013 ini, dirancang
dengan menggunakan proses pembelajaran yang sesuai untuk mencapai
kompetensi sikap, pengetahuan, dan keterampilan yang harus dikuasai
peserta didik, dan diukur dengan proses penilaian yang sesuai.
Buku seri Pembelajaran Tematik Terpadu untuk siswa kelas 6 SDLB Tunanetra
ini, memuat materi minimal berisi kegiatan-kegiatan yang harus dilakukan
peserta didik kelas 6 SDLB Tunanetra untuk mencapai kompetensi yang
diharapkan. Pendekatan pembelajaran tematik terpadu dipilih dengan
beberapa alasan. Pertama, peserta didik kelas 6 SDLB Tunanetra, sesuai
perkembangannya, lebih mudah memahami pengetahuan faktual; melalui
tema-tema mengikuti proses pembelajaran transdisipliner yang
menempatkan kompetensi yang dibelajarkan dikaitkan dengan konteks
peserta didik dan lingkungan. Kedua, melalui pendekatan terpadu,
pembelajaran multidisipliner-interdisipliner diwujudkan agar tumpang tindih
antar materi mata pelajaran dapat dihindari demi tercapainya efisiensi materi
pembelajaran dan efektifitas penyerapan oleh peserta didik. Sesuai
pendekatan Kurikulum 2013, peserta didik diajak berani untuk mencari sumber
belajar lain yang tersedia dan terbentang luas di sekitarnya. Peran guru dapat
memperkaya dengan kreasi dalam bentuk kegiatan lain yang sesuai dan
relevan yang bersumber dari lingkungan alam, sosial, dan budaya.
Buku ini sangat terbuka dan perlu terus dilakukan perbaikan dan
penyempurnaan. Untuk itu, kami mengundang para pembaca memberikan
kritik, saran, dan masukan yang membangun. Atas kontribusi itu, kami
ucapkan terimakasih.
- Format:PDF
- Pages:190 pages
- File Size:15.54 MB
- Publication Date:08 Dec 2024
- ISBN:978-602-358-094-1
- Bahasa:English