Buku siswa 2024
Hemat Energi
Tiada kata yang pantas kami ucapkan Alhamdulilah, puji syukur
penulis panjatkan ke khadirat Allah SWT, yang telah memberikan
kesempatan untuk menuangkan ide ke dalam sebuah tulisan.
Melalui buku ini, penulis mencoba memberikan alternatif jawaban
dari beberapa pertanyaan dan harapan dari berbagai pihak
khususnya guru pendidikan luar biasa yang selama ini
mengharapkan adanya buku siswa dan buku guru untuk
menjalankan pembelajaran yang maksimal dalam penanganan
anak berkebutuhan khusus.
Sebagai seorang guru yang baik dan kreatif tentunya tidak akan
berdiam diri begitu saja tanpa adanya usaha atau mencari solusi
dan keinginan untuk terus mencari dan mengembangkan karya
dalam penanganan anak berkebutuhan khusus supaya mereka
bisa berkembang sesuai kemampuan dan pengetahuannya secara
optimal.
Buku ini disusun berdasarkan kurikulum pendidikan khusus yang
diperuntukan bagi peserta didik berkebutuhan khusus yang belajar
di sekolah luar biasa atau di sekolah regular pada kelas khusus
dengan model kelas Inklusif, buku ini berisi pokok-pokok
pembelajaran yang harus dikembangkan lebih lanjut oleh sekolah
sesuai dengan karakteristik peserta didik yang ada di sekolah
masing-masing. Buku ini juga dapat dijadikan panduan dan
sebagai model buku pembelajaran.
Kami berharap buku ini dapat dimanfaatkan dengan baik oleh para
guru, kepala sekolah, orangtua, peserta didik dan pihak-pihak
berkepentingan, dalam rangka meningkatkan mutu dan layanan
pendidikan yang semakin merata di Indonesia khususnya untuk
peserta didik berkebutuhan khusus.
Teriring ucapan terimakasih kepada semua pihak yang bekerja keras
untuk membantu mewujudkan perangkat-perangkat dan dokumen
buku tersebut, kami juga menunggu saran dan menerima kritikan
untuk perbaikan dokumen buku selanjutnya dan dimasa yang akan
datang.
penulis panjatkan ke khadirat Allah SWT, yang telah memberikan
kesempatan untuk menuangkan ide ke dalam sebuah tulisan.
Melalui buku ini, penulis mencoba memberikan alternatif jawaban
dari beberapa pertanyaan dan harapan dari berbagai pihak
khususnya guru pendidikan luar biasa yang selama ini
mengharapkan adanya buku siswa dan buku guru untuk
menjalankan pembelajaran yang maksimal dalam penanganan
anak berkebutuhan khusus.
Sebagai seorang guru yang baik dan kreatif tentunya tidak akan
berdiam diri begitu saja tanpa adanya usaha atau mencari solusi
dan keinginan untuk terus mencari dan mengembangkan karya
dalam penanganan anak berkebutuhan khusus supaya mereka
bisa berkembang sesuai kemampuan dan pengetahuannya secara
optimal.
Buku ini disusun berdasarkan kurikulum pendidikan khusus yang
diperuntukan bagi peserta didik berkebutuhan khusus yang belajar
di sekolah luar biasa atau di sekolah regular pada kelas khusus
dengan model kelas Inklusif, buku ini berisi pokok-pokok
pembelajaran yang harus dikembangkan lebih lanjut oleh sekolah
sesuai dengan karakteristik peserta didik yang ada di sekolah
masing-masing. Buku ini juga dapat dijadikan panduan dan
sebagai model buku pembelajaran.
Kami berharap buku ini dapat dimanfaatkan dengan baik oleh para
guru, kepala sekolah, orangtua, peserta didik dan pihak-pihak
berkepentingan, dalam rangka meningkatkan mutu dan layanan
pendidikan yang semakin merata di Indonesia khususnya untuk
peserta didik berkebutuhan khusus.
Teriring ucapan terimakasih kepada semua pihak yang bekerja keras
untuk membantu mewujudkan perangkat-perangkat dan dokumen
buku tersebut, kami juga menunggu saran dan menerima kritikan
untuk perbaikan dokumen buku selanjutnya dan dimasa yang akan
datang.
- Format:PDF
- Pages:181 pages
- File Size:55.86 MB
- Publication Date:09 Dec 2024
- ISBN:978-602-358-288-4
- Bahasa:Indonesia