Baca bukuTempat Wisata
Share:
Kurikulum 2013 adalah kurikulum berbasis kompetensi. Di
dalamnya dirumuskan secara terpadu kompetensi sikap, pengetahuan,
dan keterampilan yang harus dikuasai peserta didik. Juga dirumuskan
proses pembelajaran dan penilaian yang diperlukan peserta didik
mencapai kompetensi yang diinginkan tersebut. Buku yang ditulis dengan
mengacu pada kurikulum ini harusnya dirancang dengan menggunakan
proses pembelajaran yang sesuai untuk mencapai kompetensi yang
sesuai dan diukur dengan proses penilaian yang sesuai. Sebagai bagian
dari kurikulum 2013 yang menekankan pentingnya keseimbangan
kompetensi sikap, pengetahuan dan keterampilan. Kemampuan
berkomunikasi dan meningkatkan kemampuan daya konsentrasi anak
Autis untuk bersosialisasi dengan lingkungan sekitar.
Buku Siswa Kelas XI SMALB Autis ini memuat materi minimal
berisi kegiatan-kegiatan yang mendukung buku siswa yang harus
dilakukan peserta didik Kelas XI SMALB Autis untuk mencapai
kompetensi yang diharapkan. Pendekatan pembelajaran tematik terpadu
dipilih dengan beberapa alasan. Pertama, peserta didik Kelas XI SMALB
Autis yang sesuai perkembangannya lebih mudah memahami
pengetahuan faktual, diajar melalui tema-tema mengikuti proses
pembelajaran transdisipliner dimana kompetensi yang diajarkan
dikaitkan dengan konteks peserta didik dan lingkungannya. Kedua,
melalui pendekatan terpadu, pembelajaran multidisiliner-interdisipliner
diwujudkan agar tumpang tindih antar materi mata pelajaran dapat
dihindari demi tercapainya efisensi materi pembelajaran dan efektivitas
penyerapannya oleh peserta didik.
Buku siswa ini mengarahkan pada apa yang harus dilakukan guru
bersama siswa dan teman-teman sekelasnya untuk mencapai kompetensi
tertentu. Buku ini bermanfaat bagi guru ketika mempraktikkan materimateri
kegiatan
yang
tercantum
didalam
buku
siswa
secara
mandiri
atau
kelompok.
dalamnya dirumuskan secara terpadu kompetensi sikap, pengetahuan,
dan keterampilan yang harus dikuasai peserta didik. Juga dirumuskan
proses pembelajaran dan penilaian yang diperlukan peserta didik
mencapai kompetensi yang diinginkan tersebut. Buku yang ditulis dengan
mengacu pada kurikulum ini harusnya dirancang dengan menggunakan
proses pembelajaran yang sesuai untuk mencapai kompetensi yang
sesuai dan diukur dengan proses penilaian yang sesuai. Sebagai bagian
dari kurikulum 2013 yang menekankan pentingnya keseimbangan
kompetensi sikap, pengetahuan dan keterampilan. Kemampuan
berkomunikasi dan meningkatkan kemampuan daya konsentrasi anak
Autis untuk bersosialisasi dengan lingkungan sekitar.
Buku Siswa Kelas XI SMALB Autis ini memuat materi minimal
berisi kegiatan-kegiatan yang mendukung buku siswa yang harus
dilakukan peserta didik Kelas XI SMALB Autis untuk mencapai
kompetensi yang diharapkan. Pendekatan pembelajaran tematik terpadu
dipilih dengan beberapa alasan. Pertama, peserta didik Kelas XI SMALB
Autis yang sesuai perkembangannya lebih mudah memahami
pengetahuan faktual, diajar melalui tema-tema mengikuti proses
pembelajaran transdisipliner dimana kompetensi yang diajarkan
dikaitkan dengan konteks peserta didik dan lingkungannya. Kedua,
melalui pendekatan terpadu, pembelajaran multidisiliner-interdisipliner
diwujudkan agar tumpang tindih antar materi mata pelajaran dapat
dihindari demi tercapainya efisensi materi pembelajaran dan efektivitas
penyerapannya oleh peserta didik.
Buku siswa ini mengarahkan pada apa yang harus dilakukan guru
bersama siswa dan teman-teman sekelasnya untuk mencapai kompetensi
tertentu. Buku ini bermanfaat bagi guru ketika mempraktikkan materimateri
kegiatan
yang
tercantum
didalam
buku
siswa
secara
mandiri
atau
kelompok.
- Format:PDF
- Pages:188 pages
- File Size:12.12 MB
- Publication Date:29 Apr 2024
- ISBN:978-602-358-339-3
- Bahasa:Indonesia
Lihat Buku
