Baca bukuKeselamatan di Perjalanan
Share:
Kurikulum 2013 adalah kurikulum berbasis kompetensi. Di
dalamnya dirumuskan secara terpadu kompetensi sikap,
pengetahuan, dan keterampilan yang harus dikuasai siswa. Juga
dirumuskan proses pembelajaran dan penilaian yang diperlukan
siswa untuk mencapai kompetensi yang diinginkan itu. Buku yang
ditulis dengan mengacu pada kurikulum 2013 ini dirancang
dengan menggunakan proses pembelajaran yang disesuaikan
dengan karakteristik siswa yang memiliki hambatan kecerdasan,
yaitu anak Tunagrahita.
Sejalan dengan itu, kompetensi yang diharapkan dari siswa
lulusan SDLB Tunagrahita adalah kemampuan pikir dan tindak
yang produktif dan kreatif yang sesuai dengan karakteristiknya.
Kemampuan itu diperjelas dalam kompetensi inti, yang salah
satunya, “menyajikan pengetahuan dalam bahasa bisa dipahami,
dalam karya yang estetis, atau dalam tindakan yang
mencerminkan perilaku anak sehat, beriman, berakhlak mulia”.
Kompetensi itu dirancang untuk dicapai melalui proses
pembelajaran kegiatan-kegiatan berbentuk tugas (project based
learning), yang mencakup proses mengamati, menanya,
mengumpulkan
informasi,
mengasosiasi,
dan
mengkomunikasikan.
dalamnya dirumuskan secara terpadu kompetensi sikap,
pengetahuan, dan keterampilan yang harus dikuasai siswa. Juga
dirumuskan proses pembelajaran dan penilaian yang diperlukan
siswa untuk mencapai kompetensi yang diinginkan itu. Buku yang
ditulis dengan mengacu pada kurikulum 2013 ini dirancang
dengan menggunakan proses pembelajaran yang disesuaikan
dengan karakteristik siswa yang memiliki hambatan kecerdasan,
yaitu anak Tunagrahita.
Sejalan dengan itu, kompetensi yang diharapkan dari siswa
lulusan SDLB Tunagrahita adalah kemampuan pikir dan tindak
yang produktif dan kreatif yang sesuai dengan karakteristiknya.
Kemampuan itu diperjelas dalam kompetensi inti, yang salah
satunya, “menyajikan pengetahuan dalam bahasa bisa dipahami,
dalam karya yang estetis, atau dalam tindakan yang
mencerminkan perilaku anak sehat, beriman, berakhlak mulia”.
Kompetensi itu dirancang untuk dicapai melalui proses
pembelajaran kegiatan-kegiatan berbentuk tugas (project based
learning), yang mencakup proses mengamati, menanya,
mengumpulkan
informasi,
mengasosiasi,
dan
mengkomunikasikan.
- Format:PDF
- Pages:172 pages
- File Size:50.72 MB
- Publication Date:19 May 2024
- ISBN:978-602-358-261-7
- Bahasa:Indonesia
Lihat Buku
