Kurikulum 2013 adalah kurikulum berbasis kompetensi. Di dalamnya
dirumuskan secara terpadu kompetensi sikap, pengetahuan, dan keterampilan
yang harus dikuasai peserta didik. Juga dirumuskan proses pembelajaran dan
penilaian yang diperlukan peserta didik mencapai kompetensi yang diinginkan
tersebut. Buku yang ditulis dengan mengacu pada kurikulum ini harusnya dirancang dengan menggunakan proses
pembelajaran yang sesuai untuk mencapai

kompetensi yang sesuai dan diukur dengan proses penilaian yang
sesuai.Sebagai

bagian
dari
kurikulum
2013 yang
menekankan pentingnya keseimbangan
kompetensi sikap, pengetahuan dan
ketrampilan.
Kemampuan
berkomunikasi dan

meningkatkan kemampuan daya
konsentrasi anak Autis untuk
bersosialisasi

dengan lingkungan
sekitar.
Buku Panduan Guru Pembelajaran Tematik untuk Siswa Kelas X SMALB
Autis ini memuat materi minimal berisi kegiatan-kegiatan yang mendukung
buku siswa yang harus dilakukan peserta didik Kelas X SMALB Autis untuk
mencapai kompetensi yang diharapkan. Pendekatan pembelajaran tematik
terpadu dipilih dengan beberapa alasan. Pertama, peserta didik Kelas X SMALB
Autis yang sesuai perkembangannya lebih mudah memahami pengetahuan
faktual, diajar melalui tema-tema mengikuti proses pembelajaran transdisipliner dimana kompetensi yang
diajarkan dikaitkan dengan konteks
peserta

didik dan lingkungannyanya.
Kedua, melalui pendekatan terpadu,
pembelajaran

multidisiliner-interdisipliner diwujudkan agar tumpang tindih antar
materi
mata

pelajaran dapat
dihindari demi tercapainya efisensi
materi
pembelajaran dan

efektivitas
penyerapannya oleh
peserta
didik.
Buku panduan guru ini mengarahkan pada apa yang harus dilakukan
guru bersama peserta didik dan teman-teman sekelasnya untuk mencapai
kompetensi tertentu. Buku ini bermanfaat bagi guru ketika mempraktikkan
materi-materi kegiatan yang tercantum didalam buku siswa secara mandiri
atau kelompok.