Kurikulum 2013 di SMALB mulai diterapkan pada tahun ajaran
2014/2015. Dalam perangkat kurikulum 2013 SMALB, Direktorat
Pendidikan Khusus dan Layanan Khusus (Dit PKLK) Direktorat Jenderal
Pendidikan Dasar dan Menengah sudah menyiapkan Standar Kompetensi
Lulusan, Kompetensi Inti, dan Kompetensi Dasar. Dengan demikian,
Kurikulum 2013 SMALB merupakan kurikulum berbasis kompetensi.
Dalam kurikulum ini dirumuskan secara terpadu tiga ranah kompetensi
yaitu sikap, pengetahuan, dan keterampilan. Bagaimana seharusnya buku
yang digunakan sebagai bahan ajar sesuai Kurikulum 2013? Buku yang
ditulis sebagai bahan ajar dengan mengacu pada Kurikulum 2013 SMALB
harusnya dirancang dengan menggunakan proses pembelajaran yang
sesuai untuk mencapai kompetensi.
Untuk mencapai kompetensi pada siswa autis ditulislah buku
dengan pembelajaran tematik yang memadukan beberapa mata pelajaran,
yaitu PPKN, Bahasa Indonesia, IPA, IPS, Matematika, Seni Budaya, dan
PenjasOrkes. Kegiatan pembelajaran dalam buku menerapkan pendekatan
saintifik yang di dalamnya termuat kegiatan mengamati, menanya, mencari
informasi, menalar, dan mengomunikasikan. Kegiatan yang mengacu pada
pendekatan saintifik tidak hanya mengembangkan ranah pengetahuan
tetapi juga mengembangkan ranah sikap dan keterampilan. Dengan
berbagai kegiatan menyenangkan baik yang dilakukan secara individu dan
kelompok yang ada dalam buku, siswa diharapkan dapat mengembangkan
diri secara utuh menjadi individu kreatif, inovatif, produktif dan berkarakter.