Pada tahun pelajaran 2014/2015 Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan mulai memberlakukan Kurikulum 2013 Pendidikan
Khusus di seluruh SLB. Pemberlakuan kurikulum tersebut, diikuti
dengan penyiapan buku teks pelajaran sebagai salah satu sarana
pendukung dalam implementasi Kurikulum 2013. Kurikulum
pendidikan khusus dirumuskan secara terpadu meliputi kompetensi
sikap, pengetahuan, dan keterampilan yang harus dikuasai oleh
oleh siswa. Kurikulum ini dikembangkan dengan mengakomodasi
kebutuhan siswa pada setiap ketunaan.
Pada tahun pelajaran 2018/2019 Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan melalui Direktorat Pembinaan PK dan LK mempersiapkan
buku teks pelajaran untuk SMPLB kelas VII, yang sudah disesuaikan
dengan Perdirjen Nomor 10 tahun 2017 tentang Stuktur Kurikulum,
Kompetensi Dasar dan Kompetensi Inti dan Pedoman Implementasi
Kurikulum 2013 Pendidikan Khusus.
Buku teks pelajaran untuk guru Tema 5 Ekosistem untuk
Tunadaksa, ditulis dengan pendekatan Pembelajaran Tematik Terpadu
agar siswa tunadaksa lebih mudah memahami pengetahuan faktual.
Siswa dapat mencapai kompetensi melalui proses pembelajaran
transdisipliner dengan tema-tema tertentu yang dikaitkan dengan
keterampilan dan konteks lingkungan yang harus dipahami. Buku
guru ini membantu guru dalam membelajarkan materi buku siswa di
kelas dan memahami metodologi pembelajaran tematik, karakteristik
siswa tunadaksa, pemetaan kompetensi inti (KI), kompetensi dasar
(KD) dan indikator, serta teknik-teknik penilaian untuk siswa
tunadaksa pada tingkat SMPLB kelas VII.