Buku PJOK

269 Total Dilihat     0 Total Diunduh


  • 20 May 2024
  • Bahasa Indonesia
  • Status: Tersedia
Buku guru 2024

PJOK

 Penulis: Aep Saepudin, S.Si
Share:
Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan merupakan bagian tak
terpisahkan dari keseluruhan proses pembelajaran dan pendidikan, bertujuan
untuk menanamkan nilai–nilai budaya hidup sehat melalui serangkaian proses
aktivitas fisik yang dirancang dan diprogram secara sistematis. Menjaga,
memelihara dan meningkatkan komponen kebugaran jasmani adalah tujuan
utama dari pendidikan ini yang selanjutnya diharapkan terciptanya berbagai sikap
dan prilaku positif untuk menunjang segala aspek kehidupan.

Sikap dan prilaku positif dapat terus dilatih dan dikembangkan melalui
aktivitas fisik dalam bentuk olahraga yang mencakup proses aktivitas latihan
pengembangan dan peningkatan kualitas kebugaran jasmani, keterampilan gerak,
keterampilan berfikir, keterampilan sikap sosial, penalaran, stabilitas emosional,
tindakan moral, pola hidup sehat dan pengenalan lingkungan hidup bersih melalui
aktivitas jasmani, olahraga, dan kesehatan.
Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan sebagai suatu proses
pembinaan manusia yang berlangsung seumur hidup, tidak terkecuali bagi para
siswa yang memiliki keterbatasan fisik seperti penyandang tuna daksa, apapun
keterbatasannya secara fisik tidak jadi pengahalang untuk terus melakukan proses
pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan yang secara teknis praktiknya bisa
di sesuaikan dan di adaptasi sesuai jenis keterbatasan masing-masing. Hal ini
berarti bahwa setiap siswa tunadaksa harus tetap dan terus diberi ruang untuk
mengakses hak jasmaninya untuk terus menjaga kualitas kebugarannya dan
memaksimalkan fungsi–fungsi alat tubuhnya yang masih tersisa.

Siswa Penyandang disabilitas (tunadaksa) secara klasifikasinya berbeda-
beda, sebagai contoh ada yang amputi (putus) tangan, amputi kaki, lumpuh atau
gangguan system syaraf. Baik disebabkan oleh kecelakaan atau trauma maupun
yang disebabkan oleh faktor genetis. Perbedaan klasifikasi tersebut menuntut
adaptasi pemberian materi PJOK yang harus disesuai dengan jenis klasifikasinya
sehingga apapun keterbatasannya siswa mampu memahami dan mempraktikkan
materi PJOK dan mengamalkannya sesuai dengan kemampuannya.

  • Format:PDF
  • Pages:302 pages
  • File Size:2 MB
  • Publication Date:20 May 2024
  • ISBN:-
  • Bahasa:Indonesia
image description

Direktorat Pendidikan Masyarakat
dan Pendidikan Khusus

Lihat Semua Buku

Related BooksBuku Lainnya

Lihat Semua