Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT, atas karunia yang
diberikan kepada penulis sehingga dapat menyelesaikan penulisan buku guru
Tematik Terpadu kurikulum Pendidikan Khusus 2013 dengan Tema: ”Iklim di
Indonesia”.
Buku ini diharapkan dapat menjadi salah satu panduan pmbelajaran
bagipeserta didik berkebutuhan khusus, terlebih peserta didik autis jenjang
SMPLB dalam proses belajar berbasis aktivitas melalui pendekatan saintifik di
sekolah. Penulisan buku ini mengacu pada silabus pembelajaran yang telah
ditetapkan serta disesuaikan dengan Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar
Pendidikan Khusus. Isi buku ini dibagi ke dalam empat subtema, setiap
subtema terdiri dari tiga pembelajaran, dimana pada akhir subtema atau akhir
pembelajaran ke tigaterdapat rangkuman materi, penilaian diri “ayo berlatih
kejujuran”, latihan evaluasi dengan materi pembelajaran satusampai dengan
tiga. Berdasarkan hal tersebut, diharapkan peserta didik dapat langsung
merefleksi materi pelajaran, mengembangkan kreatifitas berbasis fungsional
dalam kehidupan sehari-hari.
Pada kesempatan ini penulis menyampaikan ucapan terima kasih yang
sebesar-besarnya kepada seluruh pihak yang telah menyelenggarakan dan
membantu dalam penulisanbuku ini. Ucapan terima kasih juga penulis
sampaikan kepada teman-teman guru atas masukkan dan saran, serta kepada
para peserta didik berkebutuhan khusus yang telah memberikan inspirasi
sehingga buku ini dapat terwujud.
Penulis berharap semoga buku ini dapat memberikan manfaat
khususnya bagi anak berkebutuhan khusus dalam mengembangkan
kompetensi yang ada. Penulis menyadari bahwa buku ini masih banyak
kekurangan, baik substansi maupun teknis penulisannya. Untuk itu, diharapkan
kritik dan saran dari semua pihak dalam rangka penyempurnaan buku ini.