Pada tahun pelajaran 2014/2015 Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan mulai memberlakukan Kurikulum 2013 Pendidikan
Khusus di seluruh SLB. Pemberlakuan kurikulum tersebut, diikuti
dengan penyiapan buku teks pelajaran sebagai salah satu sarana
pendukung dalam implementasi Kurikulum 2013. Kurikulum
pendidikan khusus dirumuskan secara terpadu meliputi kompetensi
sikap, pengetahuan, dan keterampilan yang harus dikuasai oleh
peserta didik. Kurikulum ini dikembangkan dengan mengakomodasi
kebutuhan peserta didik pada setiap ketunaan.
Pada tahun ajaran 2018/2019 Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan melalui Direktorat Pembinaan PK dan LK mempersiapkan
buku teks pelajaran untuk SMPLB kelas VII, yang sudah disesuaikan
dengan Perdirjen Nomor 10 tahun 2017 tentang Stuktur Kurikulum,
Kompetensi Dasar dan Kompetensi Inti dan Pedoman Imlementasi
Kurikulum 2013 Pendidikan Khusus.
Buku teks pelajaran untuk siswa Tema I Hidup Sehat untuk
Autis ditulis dengan pendekatan Pembelajaran Tematik Terpadu
agar peserta didik autis lebih mudah memahami pengetahuan
faktual. Peserta didik dapat mencapai kompetensi melalui proses
pembelajaran transdisipliner dengan tema-tema tertentu yang
dikaitkan dengan keterampilan dan konteks lingkungan yang harus
dipahami. Buku teks pelajaran SMPLB kelas VII dirancang menjadi 8
tema untuk setiap ketunaan. Tema 1 s.d. 7 dikembangkan masing-
masing dalam 4 subtema dan setiap subtema dibuat dalam 3
pembelajaran. Untuk tema 8 dikembangkan dalam 3 subtema,
masing-masing subtema dibuat dalam 3 pembelajaran.