Pada tahun pelajaran 2014/2015 Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
mulai memberlakukan Kurikulum 2013 Pendidikan Khusus di seluruh SLB.
Pemberlakuan kurikulum tersebut, diikuti dengan penyiapam buku teks
pelajaran sebagai salah satu sarana pendukung dalam implementasi
Kurikulum 2013. Kurikulum pendidikan khusus dirumuskan secara terpadu
meliputi kompetensi sikap, pengetahuan, dan keterampilan yang harus
dikuasai oleh siswa. Kurikulum ini dikembangkan dengan mengakomodasi
kebutuhan siswa pada setiap ketunaan.

Pada tahun pelajaran 2018/2019 Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
melalui Direktorat Pembinaan PK dan LK mempersiapkan buku teks pelajaran
untuk SMPLB kelas VII, yang sudah disesuaikan dengan Perdirjen Nomor 10
tahun 2017 tentang Stuktur Kurikulum, Kompetensi Dasar dan Kompetensi Inti
dan Pedoman Imlementasi Kurikulum 2013 Pendidikan Khusus.

Buku teks pelajaran untuk guru Tema 4 Aku Cinta Indonesia untuk Autis,
ditulis dengan pendekatan Pembelajaran Tematik Terpadu agar siswa Autis
lebih mudah memahami pengetahuan faktual. Siswa dapat mencapai
kompetensi melalui proses pembelajaran transdisipliner dengan tema-tema
tertentu yang dikaitkan dengan keterampilan dan konteks lingkungan yang
harus dipahami. Buku teks pembelajaran SMPLB kelas VII dirancang menjadi 8
tema untuk setiap ketunaan. Tema 1 s.d. 7 dikembangkan masing-masing
dalam 4 subtema dan setiap subtema dibuat dalam 3 pembelajaran. Untuk
tema 8 dikembangkan dalam 3 subtema, masing-masing subtema dibuat
dalam 3 pembelajaran.

Buku teks pelajaran ini mengacu pada kurikulum berbasis kompetensi yang
memuat rencana pembelajaran yang berbasis aktivitas dan merupakan
penjabaran rerata yang bias dinaikan atau diturunkan oleh guru sesuai dengan
kemampuan siswa berkebutuhan khusus. Buku ini merupakan salah satu
sumber belajar bagi siswa yang dapat dipadukan dengan sumber belajar
lainnya sesuai dengan kemampuan siswa berkebutuhan khusus.