Buku Bahasa Inggris

482 Total Dilihat     313 Total Diunduh


  • 18 Apr 2024
  • Bahasa Indonesia
  • Status: Tersedia
Buku siswa 2024

Bahasa Inggris

 Penulis: Tolibul Hadi
Share:
Bahasa merupakan bagian terpenting dalam dunia
pendidikan karena bahasa berfungsi sebagai pengantar
makna yang dikomunikasikan manusia dari satu orang ke
orang lain. Pendidikan dan bahasa adalah sesuatu yang tidak
bisa dipisahkan, tanpa bahasa pendidikan tidak akan
tersampaikan. Begitu juga dengan Bahasa Inggris.
Bahasa Inggris sangat penting dikuasai oleh semua orang,
termasuk juga dengan anak-anak tunanetra yang mempunyai
hak yang sama dengan anak-anak lainnya. Anak-anak
tunanetra juga memerlukan pendidikan yang setara termasuk
mendapatkan pembelajaran Bahasa Inggris.
Sesuai dengan pembelajaran di sekolah, Pemerintah
Republik Indonesian telah menerbitkan Peraturan Pemerintah
Nomor 32 Tahun 2013 tentang perubahan atas peraturan
Pemerintah No 19 Tahun 2005 tentang Standard Nasional
Pendidikan. Berdasarkan peraturan ini, telah ditetapkan
kebijakan baru pendidikan khususnya yang berkaitan dengan
kurikulum yang berlanjut dengan penerapan kurikulum
2013.
Kurikulum 2013 dirancang untuk menyongsong model
pembelajaran abad 21. Di dalamnya terdapat pergeseran
pembelajaran dari peserta didik diberi tahu menjadi peserta
didik mencari tahu dari berbagai sumber belajar melampaui
batas guru dan satuan pendidikan. Peran bahasa Inggris
dalam model pembelajaran seperti itu menjadi sangat sentral
Buku Siswa Bahasa Inggris Kelas X SMALB/A Tunanetra v
mengingat lebih banyak sumber belajar dalam bahasa Inggris
dibanding semua sumber belajar dalam semua bahasa lainnya
digabungkan.
Sejalan dengan peran di atas, pembelajaran bahasa
Inggris untuk SMALB/A Tunanetra Kelas X yang disajikan
dalam buku ini disusun untuk meningkatkan kemampuan
berbahasa. Penyajiannya adalah dengan menggunakan
pendekatan pembelajaran berbasis teks, baik lisan maupun
tulis, dengan menempatkan bahasa Inggris sebagai sarana
berkomunikasi. Pemahaman terhadap jenis, kaidah dan
konteks suatu teks ditekankan sehingga memudahkan peserta
didik menangkap makna yang terkandung dalam suatu teks
maupun menyajikan gagasan dalam bentuk teks yang sesuai
sehingga mudah dipahami orang lain
Buku ini masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu
saya mengharapkan masukan, kritik dan saran dari berbagai
pihak demi kesempurnaan buku ini.
Akhirnya saya menyampaikan ucapan terima kasih
yang sebesar-besarnya kepada semua pihak yang berperan
dalam penyusunan buku ini, khususnya kepada Team
profesional dari Dit.PKLK Kemendikbud, Editor, Ilustrator,
dan semua pihak yang yang telah membantu terbitnya buku
ini.

  • Format:PDF
  • Pages:252 pages
  • File Size:9.8 MB
  • Publication Date:18 Apr 2024
  • ISBN:978-602-358-475-8
  • Bahasa:Indonesia
image description

Direktorat Pendidikan Masyarakat
dan Pendidikan Khusus

Lihat Semua Buku

Related BooksBuku Lainnya

Lihat Semua