511 Total Dilihat 325 Total Diunduh
- 16 Oct 2024
- Bahasa Indonesia
- Status: Tersedia
Perkembangan Teknologi Komunikasi dan Transportasi
Share:
Buku teks yang berbasis aktivitas ini disusun sebagai salah satu
penunjang penerapan Kurikulum 2013 yang disempurnakan yang sangat
mengedepankan pada pencapaian kompetensi siswa sesuai dengan standar
kelulusan yang ditetapkan. Karena hanya sebagai salah satu penunjang, peserta
didik maupun guru tidak diharapkan menggunakan buku ini sebagai satusatunya buku teks yang menjadi acuan dalam proses belajar mengajar di kelas.
Buku ini lebih sebagai buku aktivitas siswa, yang membutuhkan buku-buku
penunjang guna memperkaya wawasan dan keterampilan peserta didik. Jika
perlu, bisa saja guru memanfaatkan buku-buku KTSP yang sudah dimiliki sekolah
sebagai penunjang, kerana buku–buku KTSP memang didisain sebagai buku
teks yang sarat materi. Guru maupun peserta didik juga dapat memanfaatkan
bahan-bahan belajar lainnya yg relevan, termasuk ensiklopedia, berbagai buku
yang membahas topik terkait pembelajaran, majalah, surat kabar, dan
sebagainya.
Buku ini dibuat dengan berlandaskan pada Kompetensi Dasar yang telah
disusun oleh Kemendikbud. Demikian pula, buku ini telah melalui proses review,
evaluasi, editing, oleh dan mendapatkan catatan serta saran-saran perbaikan
yang dilakukan oleh penelaah maupun tim editor di bawah pengawasan
Kemendikbud.
Penulis menyadari betul bahwa buku tematik SDLB kelas VI ini belum
sempurna. Pada kenyataannya, buku ini merupakan draft pertama, dan masih
akan disusul dengan draft kedua sebelum akhirnya dianggap sempurna pada
draft ketiga atau final. Untuk mencapai hal tersebut, sesuai rencana
Kemendikbud, dibutuhkan waktu selama 3 (tiga) tahun.
Karena itu, penulis sangat mengharapkan masukan untuk perbaikan mengarah
pada kesempurnaan. Kritik dan saran-saran produktif dari pembaca dan
pengguna sangat kami nantikan untuk perbaikan di masa yang akan datang.
penunjang penerapan Kurikulum 2013 yang disempurnakan yang sangat
mengedepankan pada pencapaian kompetensi siswa sesuai dengan standar
kelulusan yang ditetapkan. Karena hanya sebagai salah satu penunjang, peserta
didik maupun guru tidak diharapkan menggunakan buku ini sebagai satusatunya buku teks yang menjadi acuan dalam proses belajar mengajar di kelas.
Buku ini lebih sebagai buku aktivitas siswa, yang membutuhkan buku-buku
penunjang guna memperkaya wawasan dan keterampilan peserta didik. Jika
perlu, bisa saja guru memanfaatkan buku-buku KTSP yang sudah dimiliki sekolah
sebagai penunjang, kerana buku–buku KTSP memang didisain sebagai buku
teks yang sarat materi. Guru maupun peserta didik juga dapat memanfaatkan
bahan-bahan belajar lainnya yg relevan, termasuk ensiklopedia, berbagai buku
yang membahas topik terkait pembelajaran, majalah, surat kabar, dan
sebagainya.
Buku ini dibuat dengan berlandaskan pada Kompetensi Dasar yang telah
disusun oleh Kemendikbud. Demikian pula, buku ini telah melalui proses review,
evaluasi, editing, oleh dan mendapatkan catatan serta saran-saran perbaikan
yang dilakukan oleh penelaah maupun tim editor di bawah pengawasan
Kemendikbud.
Penulis menyadari betul bahwa buku tematik SDLB kelas VI ini belum
sempurna. Pada kenyataannya, buku ini merupakan draft pertama, dan masih
akan disusul dengan draft kedua sebelum akhirnya dianggap sempurna pada
draft ketiga atau final. Untuk mencapai hal tersebut, sesuai rencana
Kemendikbud, dibutuhkan waktu selama 3 (tiga) tahun.
Karena itu, penulis sangat mengharapkan masukan untuk perbaikan mengarah
pada kesempurnaan. Kritik dan saran-saran produktif dari pembaca dan
pengguna sangat kami nantikan untuk perbaikan di masa yang akan datang.
- Format:PDF
- Pages:201 pages
- File Size:38.76 MB
- Publication Date:16 Oct 2024
- ISBN:978-602-358-249-5
- Bahasa:Indonesia