Baca bukuPendidikan Agama Budha dan Budi Pekerti
Share:
Namo Buddhaya
Buku Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti untuk
Sekolah Dasar Luar Biasa (SDLB) Tunadaksa dan Tunanetra
dibuat sebagai panduan bagi guru dan peserta didik beragama
Buddha yang memiliki kekurangan secara fisik untuk
mempermudah pemahaman tentang agama Buddha sehingga
akan memudahkan mengaplikasikannya dalam kehidupan
sehari-hari baik di sekolah maupun di rumah. Penyusunan
buku Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Tunadaksa
dan Tunanetra berlandaskan pada Kompetensi Dasar yang
disusun oleh Kemendikbud serta sudah diselaraskan dengan
silabus sesuai kurikulum 2013. Buku ini sudah dilakukan
review, perbaikan, dan penelahaan dari tim editor di bawah
pengawasan Kemendiknas.
Materi yang tertuang dalam buku ini relevan dengan
kompetensi yang dibutuhkan dan disesuaikan dengan tingkat
perkembangan usia peserta didik jenis ketunaan secara fisik
(tunadaksa dan tunanetra). Buku ini juga selain memuat materi
juga memuat sistem penilaian beserta hasil yang diharapkan.
Buku ini diharapkan akan bisa menggambarkan pembentukan
proses pembelajaran dari hal yang bersifat faktual, konseptual,
dan aktivitas peserta didik sehingga yang tadinya harus diberi
tahu akan menjadi peserta didik yang mencari tahu.
Buku Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti untuk
Sekolah Dasar Luar Biasa (SDLB) Tunadaksa dan Tunanetra
dibuat sebagai panduan bagi guru dan peserta didik beragama
Buddha yang memiliki kekurangan secara fisik untuk
mempermudah pemahaman tentang agama Buddha sehingga
akan memudahkan mengaplikasikannya dalam kehidupan
sehari-hari baik di sekolah maupun di rumah. Penyusunan
buku Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Tunadaksa
dan Tunanetra berlandaskan pada Kompetensi Dasar yang
disusun oleh Kemendikbud serta sudah diselaraskan dengan
silabus sesuai kurikulum 2013. Buku ini sudah dilakukan
review, perbaikan, dan penelahaan dari tim editor di bawah
pengawasan Kemendiknas.
Materi yang tertuang dalam buku ini relevan dengan
kompetensi yang dibutuhkan dan disesuaikan dengan tingkat
perkembangan usia peserta didik jenis ketunaan secara fisik
(tunadaksa dan tunanetra). Buku ini juga selain memuat materi
juga memuat sistem penilaian beserta hasil yang diharapkan.
Buku ini diharapkan akan bisa menggambarkan pembentukan
proses pembelajaran dari hal yang bersifat faktual, konseptual,
dan aktivitas peserta didik sehingga yang tadinya harus diberi
tahu akan menjadi peserta didik yang mencari tahu.
- Format:PDF
- Pages:357 pages
- File Size:16.04 MB
- Publication Date:17 May 2024
- ISBN:-
- Bahasa:Indonesia
Lihat Buku
