Kurikulum 2013 adalah kurikulum berbasis kompetensi. Di dalamnya
dirumuskan secara terpadu kompetensi sikap, pengetahuan, dan
keterampilan yang harus dikuasai siswa. Di dalamnya dirumuskan proses
pembelajaran dan penilaian yang diperlukan siswa untuk mencapai
kompetensi yang diinginkan. Buku Keterampilan pilihan Desain Grafis ini,
ditulis dengan mengacu pada Kurikulum 2013. Buku ini dirancang dengan
menggunakan proses pembelajaran yang sesuai untuk mencapai kompetensi
yang sesuai dan diukur dengan proses penilaian yang sesuai.
Sejalan dengan itu, kompetensi yang diharapkan dari seorang lulusan
SMALB Tunarungu/Tunadaksa/Autis adalah kemampuan pikIr dan tindakan
yang produktif dan kreatif dalam ranah abstrak dan kongkret. Kemampuan
itu diperjelas dalam kompetensi inti, yang salah satunya, “menyajikan
pengetahuan dalam bahasa yang jelas, logis dan sistematis, dalam karya
yang estetis, atau dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak sehat,
beriman, berakhlak mulia”. Kompetensi itu dirancang untuk dicapai melalui
proses pembelajaran berbasis kreativitas seperti: Penemuan (discovery
learning) melalui kegiatan-kegiatan berbentuk tugas (project based
learning), dan penyelesaiaan masalah (problem solving based learning) yang
mencakup proses mengamati, menanya, mengumpulkan informasi,
mengasosiasi, dan mengomunikasikan.
Buku Pedoman Guru Seri Keterampilan Pilihan Desain Grafis untuk
Guru Kelas XII SMALB Tunarungu/Tunadaksa/Autis ini disusun berdasarkan
konsep itu. Sebagaimana lazimnya buku teks pelajaran yang mengacu pada
kurikulum berbasis kompetensi, buku ini memuat rencana pembelajaran
berbasis aktivitas. Buku ini memuat urutan pembelajaran yang dinyatakan
dalam kegiatan-kegiatan yang harus dilakukan peserta didik. Buku ini
mengarahkan hal-hal yang harus dilakukan peserta didik bersama guru dan
teman sekelasnya untuk mencapai kompetensi tertentu: bukan buku yang
materinya hanya dibaca, diisi, atau dihafal.