Kurikulum 2013 adalah kurikulum berbasis kompetensi.Di dalamnya
dirumuskan secara terpadu kompetensi sikap, pengetahuan, dan
keterampilan yang harus dikuasai siswa.Proses pembelajaran dan penilaian
dirumuskan untuk mencapai kompetensi yang diinginkan. Buku yang ditulis
dengan mengacu pada Kurikulum 2013 ini dirancang dengan menggunakan
proses pembelajaran yang sesuai untuk mencapai kompetensi yang sesuai
dan diukur dengan proses penilaian yang sesuai.
Sejalan dengan itu, kompetensi yang diharapkan dari seorang lulusan
SMALB Tunarungu/Tunadaksa/Autis adalah kemampuan pikir dan
tindakanyang produktif dan kreatif dalam ranah abstrak dan kongkret.
Kemampuan itu diperjelas dalam kompetensi inti,yang salah satunya,
“menyajikan pengetahuan dalam bahasa yang jelas,logis dan sistematis,
dalam karya yang estetis, atau dalam tindakan yang mencerminkan perilaku
anak sehat,beriman, berakhlak mulia”. Kompetensi itu dirancang untuk
dicapai melalui proses pembelajaran berbasis penemuan (discovery learning)
melalui kegiatan-kegiatan berbentuk tugas (project based learning), dan
penyelesaiaan masalah (problem solving based learning) yang mencakup
proses mengamati, menanya, mengumpulkan informasi, mengasosiasi, dan
mengomunikasikan.
Buku Seri Keterampilan Pilihan Desain Grafis untuk Siswa Kelas XII
SMALB Tunarungu/Tunadaksa/Autis ini disusun berdasarkan konsep itu.
Sebagaimana lazimnya buku keterampilan yang mengacu pada kurikulum
berbasis kompetensi,buku ini memuat rencana pembelajaran berbasis
aktivitas.Buku ini memuat urutan pembelajaran yang dinyatakan dalam
kegiatan-kegiatan yang harus dilakukansiswa.Buku ini mengarahkan hal-hal
yang harus dilakukansiswa bersama guru dan teman sekelasnya untuk
mencapai kompetensi tertentu, bukan buku yang materinya hanya dibaca,
diisi, atau dihafal.
Pencapaian kompetensi mengarahkan pembelajaran yang
sesuaikehidupan siswa sehari-hari. Siswa diajak mengikuti proses
pembelajaran transdisipliner yang menempatkan kompetensi yang
dibelajarkan dikaitkan dengan konteks siswa dan lingkungan.