Puji syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT, atas karunia yang
diberikan kepada penulis sehingga dapat menyelesaikan penulisan Buku
Siswa Tematik Terpadu Kurikulum Pendidikan Khusus 2013 dengan Tema:
”Keberagaman Lingkungan”.
Buku ini diharapkan dapat menjadi salah satu sumber belajar siswa
dalam proses belajar berbasis aktivitas melalui pendekatan saintifik di
sekolah. Penulisan buku ini mengacu pada silabus pembelajaran yang telah
ditetapkan serta disesuiakan dengan Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar
Pendidikan Khusus. Buku ini dibagi dalam 4 subtema, setiap subtema terdiri
dari 5 pembelajaran, dimana di pembelajaran ke 5 ditambahkan penilaian
diri “Ayo Berlatih Kejujuran” dan latihan evaluasi dengan materi
pembelajaran 1 sampai dengan 5. Dengan demikian, diharapkan siswa dapat
langsung merefleksi materi pelajaran, mengembangkan kreatifitas berbasis
fungsional dalam kehidupan sehari-hari.
Pada kesempatan ini penulis menyampaikan ucapan terima kasih yang
sebesar-besarnya kepada: Direktur Pembinaan Pendidikan Khusus dan
Layananan Khusus (PKLK), Direktorat Jendral Pendidikan Dasar dan
Menengah yang telah memfasilitasi penulis dalam menyusun buku ini. Pusat
Kurikulum dan Perbukuan (PUSKURBUK) yang telah memberikan bimbingan
dan arahan, serta Para Akademisi PLB yang telah memberikan telaah dan
kajian mendalam tentang kelayakan buku ini. Ucapan terima kasih juga
penulis sampaikan kepada teman-teman guru atas masukkan dan saran,
serta kepada para siswa berkebutuhan khusus yang telah memberikan
inspirasi sehingga buku ini dapat terwujud.
Penulis berharap semoga buku ini dapat memberikan manfaat bagi
anak berkebutuhan khusus dalam mengembangkan kompetensi yang ada.
Penulis menyadari bahwa buku ini masih banyak kekurangan, baik substansi
maupun teknis penulisannya. Untuk itu, diharapkan kritik dan saran dari
semua pihak dalam rangka penyempurnaan buku ini.