Kurikulum 2013 dirancang untuk memperkuat kompetensi peserta didik
dari sisi pengetahuan, keterampilan, dan sikap secara utuh. Keutuhan
tersebut menjadi dasar dalam perumusan kompetensi dasar tiap mata
pelajaran, sehingga kompetensi dasar tiap mata pelajaran mencakup
kompetensi dasar kelompok sikap, kompetensi dasar kelompok pengetahuan,
dan kompetensi dasar kelompok keterampilan. Semua mata pelajaran
dirancang mengikuti rumusan tersebut.
Matematika untuk kelas XII SMALB-D (TUNADAKSA) dirancang untuk
menghasilkan peserta didik yang memiliki keimanan dan akhlak mulia serta
rasa ingin tahu sebagaimana diarahkan oleh falsafah hidup bangsa Indonesia
yaitu Pancasila sehingga dapat berperan sebagai warga negara yang efektif
dan bertanggungjawab
Pembelajaran Matematika dirancang berbasis aktivitas yang
diharapkan dapat mendorong peserta didik menjadi warganegara yang baik
melalui rasa ingin tahu, inovasi dan kreativitas. Rasa ingin tahu tersebut
ditunjukkan dalam bentuk eksplorasi terhadap alam sekitar yang terkait
dengan dirinya. Kompetensi yang dihasilkan bukan lagi terbatas pada kajian
pengetahuan dan keterampilan penyajian hasil kajiannya dalam bentuk karya
tulis, tetapi lebih ditekankan kepada pembentukan sikap dan tindakan nyata
yang harus mampu dilakukan oleh tiap siswa. Dengan demikian akan
terbentuk sikap yang cinta dan bangga sebagai bangsa Indonesia.
Buku ini menjabarkan usaha minimal yang harus dilakukan peserta
didik untuk mencapai kompetensi yang diharapkan. Sesuai dengan
pendekatan yang digunakan dalam Kurikulum 2013, peserta didik diajak
menjadi berani untuk mencari sumber belajar lain yang tersedia dan
terbentang luas di sekitarnya. Peran guru dalam meningkatkan dan
menyesuaikan daya serap peserta didik dengan ketersediaan kegiatan pada
buku ini sangat penting. Guru dapat memperkaya dengan kreasi dalam
berbagai bentuk kegiatan lain yang sesuai, relevan, bersumber dari lingkungan
sosial dan alam.