Pada tahun pelajaran 2014/2015 Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan mulai memberlakukan Kurikulum 2013 Pendidikan
Khusus di seluruh SLB. Pemberlakuan kurikulum tersebut, diikuti
dengan penyiapam buku teks pelajaran sebagai salah satu sarana
pendukung dalam implementasi Kurikulum 2013. Kurikulum
pendidikan khusus dirumuskan secara terpadu meliputi
kompetensi sikap, pengetahuan, dan keterampilan yang harus
dikuasai oleh oleh siswa. Kurikulum ini dikembangkan dengan
mengakomodasi kebutuhan siswa pada setiap ketunaan.
Pada tahun pelajaran 2018/2019 Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan melalui Direktorat Pembinaan PK dan LK
mempersiapkan buku teks pelajaran untuk SMPLB kelas VII, yang
sudah disesuaikan dengan Perdirjen Nomor 10 tahun 2017 tentang
Stuktur Kurikulum, Kompetensi Dasar dan Kompetensi Inti dan
Pedoman Imlementasi Kurikulum 2013 Pendidikan Khusus.
Buku teks pelajaran untuk siswa Tema 8 Makhluk Hidup di
Indonesia untuk Tunadaksa ditulis dengan pendekatan
Pembelajaran Tematik Terpadu agar siswa tunadaksa lebih mudah
memahami pengetahuan faktual. Siswa dapat mencapai
kompetensi melalui proses pembelajaran transdisipliner dengan
tema-tema tertentu yang dikaitkan dengan keterampilan dan
konteks lingkungan yang harus dipahami. Buku teks pelajaran
SMPLB kelas VII dirancang menjadi 8 tema untuk setiap ketunaan.
Tema 1 s.d. 7 dikembangkan masing-masing dalam 4 subtema dan
setiap subtema dibuat dalam 3 pembelajaran. Untuk tema 8
dikembangkan dalam 3 subtema, masing-masing subtema dibuat
dalam 3 pembelajaran.