Kurikulum 2013 adalah kurikulum berbasis kompetensi. Di dalamnya
dirumuskan secara terpadu kompetensi sikap, pengetahuan, dan keterampilan
yang harus dikuasai peserta didik. Dalam konteks implementasinya, dirumuskan
prosess pembelajaran dan penilaian yang diperlukan peserta didik untuk mencapai
kompetensi yang diinginkan
Buku ini memuat materi minimal berisi kegiatan-kegiatan yang harus
dilakukan oleh peserta didik untuk mencapai kompetensi yang diharapkan.
Pendekatan pembeljaran yang digunakan dalam buku ini adalah pendekatan
tematik terpadu. Pendekatan pembelajaran tematik terpadu dipilih dengan
beberapa alasan. Pertama, sesuai perkembangan dan lebih mudah memahami
pengetahuan nyata; yang dikaitkan dengan lingkungan peserta didik. Kedua,
materi pembelajaran mudah diserap atau dipahami oleh peserta didik.
Buku ini merupakan edisi ke-1, sangat terbuka dan perlu terus dilakukan
perbaikan dan penyempurnaan. Untuk itu, kami mengundang para pembaca
memberikan kritik, saran, dan masukan untuk perbaikan dan penyempurnaan
pada edisi berikutnya. Atas kontribusi itu, kami ucapkan terima kasih.