Puji syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT, atas karunia yang
diberikan kepada penulis sehingga dapat menyelesaikan penulisan Buku
Siswa Tematik Terpadu Kurikulum Pendidikan Khusus 2013 dengan Tema:
”Pemanfaatan Energi dalam Kehidupan Sehari-hari”.
Buku ini diharapkan dapat menjadi salah satu sumber belajar siswa
dalam proses belajar berbasis aktivitas melalui pendekatan saintifik di
sekolah. Penulisan buku ini mengacu pada silabus pembelajaran yang telah
ditetapkan serta disesuaikan dengan Kompetensi Inti dan Kompetensi
Dasar Pendidikan Khusus. Buku ini dibagi dalam 4 subtema, setiap subtema
terdiri dari 5 pembelajaran, di mana di pembelajaran ke 5 ditambahkan
penilaian diri “Ayo Berlatih Kejujuran” dan latihan evaluasi dengan materi
pembelajaran 1 sampai dengan 5. Dengan demikian, diharapkan siswa
dapat langsung merefleksi materi pelajaran, mengembangkan kreativitas
berbasis fungsional dalam kehidupan sehari-hari.
Pada kesempatan ini penulis menyampaikan ucapan terima kasih
yang sebesar-besarnya kepada: Direktur Pembinaan Pendidikan Khusus,
Direktorat Jendral Pendidikan Dasar dan Menengah yang telah memfasilitasi
penulis dalam menyusun buku ini. Pusat Kurikulum dan Pembelajaran yang
telah memberikan bimbingan dan arahan, serta Para Akademisi PLB yang
telah memberikan telaah dan kajian mendalam tentang kelayakan buku ini.
Ucapan terima kasih juga penulis sampaikan kepada teman-teman guru
atas masukan dan saran, serta kepada para siswa berkebutuhan khusus
yang telah memberikan inspirasi sehingga buku ini dapat terwujud.
Penulis berharap semoga buku ini dapat memberikan manfaat bagi
anak berkebutuhan khusus dalam mengembangkan kompetensi yang ada.
Penulis menyadari bahwa buku ini masih banyak kekurangan, baik substansi
maupun teknis penulisannya. Untuk itu, diharapkan kritik dan saran dari
semua pihak dalam rangka penyempurnaan buku ini.